Ouverture
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Un site conçu par et pour des enseignants associésRegroupement pour l’Étude de l’Évaluation des Enseignants Stagiaires. Ce regroupement est issu d’une recherche collaborative subventionnée par le CRSH depuis 2012. Un groupe d'enseignants et de chercheurs travaillant en collaboration pour trouver des moyens efficaces et utiles afin d'apporter du support aux enseignants-associés.* La genèse du projet -
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Qui suis-je comme enseignant? -
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La boite à outils :La boite à outils vous propose différents outils pour accueillir, observer, réguler, noter et évaluer un stagiaire. Tous ces outils ont été expérimentés!Consulter les outils
Nos vidéos
Consultez nos entretiens vidéos
- Qu'en dit L'expert?
- Rôle de l'enseignant associé
- Postures à l'accompagnement
- Les stagiaires en situation d'handicap
Session d'études
En partenariat avec l’université du Québec à Trois-Rivières, la commission scolaire des Samares et en collaboration avec l'université Catholique de Louvain en Belgique et l’université de Fribourg en Suisse, deux journées d’études ont eu lieu le 1 er et le 2 mai 2018 au campus de Drummondville de l’UQTR à propos de l’analyse du travail de formateurs de stagiaires en enseignement supérieu
Où vous situez-vous?
Les mises en situation humoristiques proposées dans cette section vont permettent une réflexion sur le type d’accompagnateur qui se présente à vous. Bon visionnement !
Conférence
Accommodement
Conférence
Cloture
Accueil
Arrivé du stagiaire dans son école
Planification
Regard sur la planification du stagiaire
Rétroaction
Retour sur les compétences du stagiaire suite aux observations de l’enseignant associé
Supervision
Se préparer à la venue du superviseur
Plus de vidéos?
Qu'en dit l'expert?
Le rôle d’enseignant associé est diversifié et comporte des responsabilités. Ces capsules vous guideront dans l'accompagnement de votre stagiaire.
Où vous situez-vous?
Les mises en situation humoristiques proposées dans cette section vont permettent une réflexion sur le type d’accompagnateur qui se présente à vous. Bon visionnement !